19.02.2025r. 

LEKCJA POWTÓRKOWA NR 3 - KRÓTKIE FORMY PISEMNE: ZAPROSZENIE/OGŁOSZENIE

1. Zmiany:

2. Zaproszenie:

    

        a. Wklejka:

    

    b. Ściąga:

    

    c. Zadanie:

        d. WAŻNE! 

Przykładowe argumenty (uniwersalne, ale pamiętaj, że jeden musi dotyczy wydarzenia):

• poczęstunek po wydarzeniu
• możliwość rozmowy z gościem
• loteria
• zbiórka pieniędzy na…
• upominki
• możliwość kupienia książki
• możliwość zrobienia sobie zdjęcia, zdobycia autografu
• dodatkowa ocena z zajęć, z zachowania
• zwolnienie z zajęć matematyki (to żart, ale naprawdę kiedyś ktoś tak napisał i akurat tę pracę zapamiętałam)
• możliwość spróbowania/wykonania czegoś pod okiem specjalisty/ki
• powtórzenie do egzaminu
• możliwość poznania nowych osób
• szansa na świetne spędzenie wolnego czasu

Ogłoszenia pisane na potrzeby egzaminu ósmoklasisty muszą także zawierać dwa argumenty — i tutaj postaraj się o niebanalną treść i nie pisz, że gdy ktoś przyjdzie, to dostanie poczęstunek oraz zwolnienie z lekcji — wierz mi, tak piszą wszyscy.  

Pojawił się też wymóg, by co najmniej jeden z dwóch argumentów dotyczył tematyki samego wydarzenia. Oznacza to, że możesz nadal podać jeden argument uniwersalny (np. poczęstunek albo możliwość uzyskania dodatkowej oceny), lecz drugi musi wprost łączyć się z głównym motywem imprezy. Jeżeli piszesz o wystawie fotografii, to adekwatnym argumentem jest szansa obejrzenia nagrodzonych prac, możliwość spotkania z cenionym fotografem czy okazja do zrobienia zdjęcia zabytkowym aparatem. 

        e. Więcej zadań:

3. Ogłoszenie:

        a. Wklejka: 

        b. Ściągawka:

    

        c. Zadania:

4. Na koniec - gotowe schematy:

A NA KONIEC...

* checklista:

8 lifehacków dotyczących zaproszenia i ogłoszenia na egzaminie ósmoklasisty

1. Jeżeli pojawia się nazwa własna, pisz ją tak, jak w poleceniu (np. Dzień Pluszowego Misia – wielką literą)

2. Wszystkie zwroty do czytelnika pisz wielką literą (“zapraszamy Uczniów”, “nie możemy się Was doczekać”, “w imieniu Samorządu Szkolnego”, “drogie Koleżanki i Koledzy”

3. Podaj zarówno datę, jak i godzinę wydarzenia.

4. Podaj szczegółową lokalizację (np. “stołówka w SP 308 w Poznaniu” lub “park miejski przy ul. Parkowej w Zgierzu”)

5. Unikaj powtórzeń – jedno słowo (lub jego pochodna) może pojawić się tylko raz. Słowa “być” i “odbyć” są traktowane jako podobne, więc ich powtórzenie jest błędem językowym (stracisz punkty).

6. Nie stawiaj przecinków ani kropek po zwrotach pożegnalnych na końcu (“Serdecznie zapraszamy / Samorząd Szkolny”).

7. Pamiętaj, że musisz podać 2 argumenty i wszystkie informacje:

*kto zaprasza

*kogo zaprasza

*na co zaprasza

*gdzie zaprasza

*kiedy i o której godzinie

8. A najlepiej – zapamiętaj schemat zaproszenia.

ZAPROSZENIE
W imieniu ___ (kto zaprasza?) ___ zapraszamy ___ (kogo?) ___ na ___ (co?) ___. Wydarzenie odbędzie się ___ (kiedy?) ___ w godzinach ___-___. Przewidujemy ___(argument 1 – atrakcja) ___ oraz ___ (argument 2 – atrakcja) ___. Do zobaczenia w ___ (gdzie?) ___!
___ (podpis) ___