30.10.2024r. 

Temat: Z Mickiewiczem za pan brat – powtórka z twórczości poety.

Podręcznik s. 78-80

Cele:

1. Wymieniam i rozpoznaję w utworach ich cechy gatunkowe 

2. Formułuję refleksje na temat motywu wędrówki w poznanych tekstach 

3. Określam tematykę i problematykę oraz nastrój poznanych dzieł Mickiewicza 

4. Nazywam emocje, jakie wywołują we mnie poznane utwory Mickiewicza 

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Quiz w parach 

2. Przypomnienie tematyki poznanych utworów Mickiewicza. (Poznane utwory, s. 78 –79, ćw. 1., 2., s. 80) 

3. Omówienie realizacji motywu wędrówki w różnych utworach Mickiewicza. (Po przeczytaniu, ćw. 3., s. 80) 

4. Przypomnienie, jaką funkcję pełniła przyroda w utworach Mickiewicza. (Po przeczytaniu, ćw. 4., s. 80) 

5. Powtórzenie cech gatunkowych ballady, sonetu i epopei. (Po przeczytaniu, ćw. 5., s. 80) 

6. Dyskusja nad znaczeniem poezji Mickiewicza dla literatury polskiej. (Po przeczytaniu, ćw. 6., s. 80) 

7. Aktywne zakończenie:

        a. Dla humoru

        b. Sprawdź się: https://wordwall.net/pl/resource/833379/polski/adam-mickiewicz-%c5%bcycie-i-tw%c3%b3rczo%c5%9b%c4%87

        c. Cytaty z dzieł Mickiewicza: https://wordwall.net/pl/resource/15393708/polski/mickiewicz-cytaty