językpolskiklasa8akpit

28.11.2024r.

Temat: Co i jak się w języku składa?

Podręcznik s. 157-158

Cele:

1. Rozpoznaję w wypowiedziach części mowy i określa ich funkcje składniowe

2. Rozumiem znaczenie bezosobowych form czasownika i ich funkcje w tekście

3. Stosuję poprawne formy gramatyczne wyrazów odmiennych

4. Nazywam części zdania i rozpoznaję ich funkcje składniowe w wypowiedzeniach (podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka, okolicznik)

5. Przekształca wypowiedzenie w zdanie

1. Aktywne wprowadzenie:

2. Przypomnienie wiadomości o podmiocie i orzeczeniu.

3. Wskazywanie podmiotów i orzeczeń w zdaniach. (ćw. 1., s. 157)

4. Ćwiczenia z zakresu rozpoznawania rodzajów orzeczeń i przekształcania równoważników zdań w zdania. (ćw. 2–4., s. 157)

5. Ćwiczenia w formułowaniu zdań bezpodmiotowych i wskazywaniu podmiotów. (ćw. 5–6., s. 158)

6. Zapoznanie z informacjami na temat podmiotów szeregowego i logicznego. (Gramatyka w praktyce, s. 158)

7. Przypomnienie wiadomości o przydawce, dopełnieniu i okoliczniku.

8. Uzupełnianie zdań przydawkami, dopełnieniami i okolicznikami. (ćw. 7., s. 158)

9. Rozpoznawanie przydawek i określanie części mowy, którymi zostały wyrażone. (ćw. 8., s. 158)

10. Odróżnianie dopełnień od okoliczników i stosowanie odpowiednich form gramatycznych. (ćw. 9–10., s. 158)

11. '"Ćwiczenia do języka polskiego" s. 36-39, ćw. 1, 2, 6, 8, 10, 11, 12

12. Aktywne zakończenie:

środa, 27 listopada 2024